Hoje aprendemos sobre o movimento de rotação e translação. Inicialmente, fizemos uma atividade em casa, na qual observamos o e marcamos o horário do pôr do sol.
Em sala, discutimos sobre o pôr do sol representar o fim do dia e início da noite. Em seguida, assistimos a um vídeo sobre o dia e a noite, disponível no link:
Após esse momento, utilizamos o laboratório de ciências para realizar uma experiência que simbolizava o movimento de rotação e translação da Terra, para explicar a existência do dia e da noite.
Nenhum comentário:
Postar um comentário